Selvstudiedag

Overvejelser om en udfordring i undervisningen

På Bådebygger uddannelsen er vi så heldige at de fleste elever er meget motiverede for at lære noget når de kommer på skolen

Når vi har mange elever har vi ikke undervisnings faciliteter så alle kan beskæftige sig med det samme på samme tid, derfor skal læreren undervise i flere forskellige fag og forskellige niveauer på samme tid. Jeg vil undersøge om jeg ved hjælp af nogle digitale teknologier kan undgå at eleverne taber interessen, når de ikke kan få hjælp af en lærer straks de har brug for hjælp. Samtidigt vil jeg se om motivationen bliver større og spiltiden mindre, hvis eleverne selv kan bestemme tempoet i de forskellige lærings situationer 

 Huske liste:

udforske didaktiske overvejelser begrundet med TPACK